Tento článek se pokusím zaměřit více fakticky a prakticky. Většina věcí vychází ze zkušeností, které jsem získal během vlastního pokusu o nasazení Linuxu na naší škole.
Využití Linuxu jako hlavního operačního systému ve školním prostředí se stává čím dál častějším tématem diskuzí. Zatímco ve světě firem a domácností stále dominuje Windows, ve školách, zejména v těch technicky zaměřených, se Linux ukazuje jako zajímavá alternativa. Jeho nasazení přináší řadu výhod, ale také určité výzvy, především v oblasti motivace učitelů. Jak tedy na to?
Výhody Linuxu ve školním prostředí
1. Nižší náklady
Jednou z největších výhod Linuxu je, že je zdarma. Licence na Windows nebo Mac OS jsou často velkou položkou v rozpočtu školy, a to nemluvě o komerčním softwaru, který je na nich závislý. Linux umožňuje ušetřit nejen na samotném operačním systému, ale i na aplikacích – místo Microsoft Office lze použít LibreOffice, místo Adobe Photoshop GIMP atd.
2. Bezpečnost a stabilita
Linux je méně náchylný k virům a malwaru, což je v prostředí škol, kde se na počítačích střídá mnoho uživatelů, velká výhoda. Díky stabilnímu jádru a pravidelným aktualizacím je systém méně náchylný k pádům a problémům. V případě MS Windows jste na aktualizacích, které vydává Microsoft prakticky závislí a ne vždy má jejich instalace pozitivní dopad. Když pak neúspěšný upgrade, který zablokuje systém, proběhne na všech počítačích najednou, což je mnohdy jediný způsob, jak se vyhnout tomu, aby se prováděly „za provozu“, tak máte najednou nefunkční minimálně polovinu sítě. Takový kolaps vám u Linuxu prostě nehrozí.
3. Funguje i na starším hardwaru
Mnoho škol nemá prostředky na pravidelnou obměnu počítačů. Zatímco Windows 11 vyžaduje poměrně výkonný hardware, lehké distribuce Linuxu jako Xubuntu nebo Linux Mint umožňují i starším počítačům fungovat plynule a efektivně. Toto je vyzkoušené přímo na naší škole, kde nám Linuxová počítačová učebna běží na strojích již více než 10 let starých a nutno říci, že spolehlivě.
4. Podpora vzdělávání a programování
Linux je ideální prostředí pro výuku informatiky a programování. Nabízí širokou škálu nástrojů, jako je Python, Bash, C/C++, Git nebo Docker, což jsou technologie běžně používané v praxi. Studenti se tak učí v reálném prostředí, které jim může pomoci při budoucím uplatnění. Nutno podotknout, že MS Windows se v tomto směru v poslední době také značně zlepšily, nicméně stále lze ještě narazit na, dle mého názoru zbytečné, problémy, které nemusí být.
5. Většina aplikací dnes běží v prohlížeči
S nástupem cloudových služeb se snižuje závislost na konkrétním operačním systému. Školy využívají Google Workspace, Microsoft 365 nebo Moodle, které běží v jakémkoliv webovém prohlížeči. To znamená, že ať už studenti a učitelé pracují na Windows, Linuxu nebo macOS, funkčnost zůstává stejná.
Nevýhody a výzvy při nasazení Linuxu
1. Odpor učitelů ke změně
Učitelé jsou často zvyklí na Windows a přechod na jiný systém jim může připadat složitý. Problémem není jen změna prostředí, ale i kompatibilita s některými specifickými aplikacemi (např. účetní software nebo specializované výukové programy). Částečně se tohoto tématu dotýká článek Nebojte se Linuxu.
2. Kompatibilita s některými aplikacemi
Ačkoliv existují alternativy pro většinu běžných programů, některé specifické aplikace na Linuxu neběží vůbec, nebo jen s omezenou podporou přes Wine či virtualizaci. Je proto nutné zvážit, které programy škola potřebuje a zda mají Linuxovou alternativu. Samozřejmě i toto je řešitelné – nikde není psáno, že škola musí být na Linuxu 100%.
3. Počáteční zaškolení
I když jsou některé distribuce Linuxu velmi uživatelsky přívětivé, učitelé potřebují školení a podporu. Zpočátku se mohou setkat s problémy, například s instalací softwaru nebo nastavením tiskárny, a je nutné zajistit někoho, kdo jim pomůže. Pokud si ale ajťák vymyslí nasazení Linuxu, je v drtivé většině případů velmi ochotný v tom učitelům pomoci a podpořit je. Už jen aby dokázal, že to nebylo tak složité a mohl svůj počin zakončit slovy „Já to říkal.“ 🙂
Jaký Linux je pro školu nejvhodnější?
Neexistuje jediná správná odpověď, ale několik distribucí se pro školní prostředí osvědčilo:
- Ubuntu (LTS verze) – stabilní, široce podporovaný systém s velkou komunitou. Ideální pro začátečníky.
- Linux Mint – velmi uživatelsky přívětivý, vhodný jako náhrada Windows. Tuto distribuci jsme nasadili i u nás.
- Fedora Workstation – moderní a bezpečný systém, vhodný pro technicky zaměřené školy.
- Debian – stabilní a bezpečný, ideální pro servery a administrativní úlohy.
- Edubuntu – speciální varianta Ubuntu určená přímo pro školství. Tato distribuce byla také na seznamu při nasazování. Nakonec však zvítězil Linux Mint pro svou větší podobnost s Windows, což, jak se ukázalo nebyla úplně výhoda.
Jak motivovat učitele k používání Linuxu?
1. Postupné zavádění
Namísto náhlého přechodu je vhodné začít pozvolna. Například prvně nasadit Linux na učitelské počítače v počítačové učebně, kde mohou získat zkušenosti pod dohledem správce sítě. Také tam učí zejména technicky zdatnější učitelé, kteří pak mohou pomoci ostatním, až se sami zorientují.
2. Školení a podpora
Pořádat pravidelná školení, kde se učitelé naučí základy, jako je práce s LibreOffice, internetem a běžnými nástroji. Nabídnout možnost konzultací a technické pomoci. Toto je, ze strany učitelů, asi nejvíce bojkotovaná část. Jen málo učitelů je ochotných věnovat další čas nad rámec svých povinností školení a výuce.
3. Důraz na výhody
Ukázat učitelům konkrétní přínosy – např. rychlejší chod starších počítačů, jednoduchost aktualizací, nulové náklady na licence nebo vyšší bezpečnost. Ani tato část, bohužel, učitele většinou nezajímá. Tyto výhody uvítá spíše vedení školy a ekonomické oddělení.
4. Podpora studentů
Studenti většinou s Linuxem problém nemají, protože jsou zvyklí pracovat v různých prostředích. Mnozí z nich mohou pomoci učitelům s adaptací a zároveň se naučit něco nového.
5. Hybridní přístup
Ideální je umožnit učitelům volbu – například ponechat některé počítače s Windows tam, kde je to nutné, ale zároveň postupně rozšiřovat Linux tam, kde dává smysl. Řešením je také tzv. dualboot, kdy si při startu uživatel může vybrat, zda počítač naběhne do OS Linux nebo Windows. To ovšem vyžaduje zakoupení licence Windows tam, kde budou v provozu.
Závěr
Nasazení Linuxu ve školství má mnoho výhod, zejména v oblasti nákladů, bezpečnosti a výkonu. Přesto se neobejde bez výzev, především v podobě odporu ke změně a kompatibility s některými aplikacemi. Klíčem k úspěšnému přechodu je postupné zavádění, školení a trpělivá podpora vedení a učitelů. Díky tomu může být Linux nejen ekonomickým řešením, ale také přínosným vzdělávacím nástrojem pro studenty i pedagogy.
U nás se, bohužel, po dvou letech rozhodlo, že budou navráceny Windows všude, kromě jedné počítačové učebny, aby se s Linuxem seznámili studenti. Nám se tedy nasazení úplně nezdařilo, tak pokud se o to pokoušíte u vás, tak vám přeji hodně štěstí.